Monthly Archives: Tháng Tư 2014

Họ âm mưu làm cách mạng văn hóa chăng?

Định dạng bài viết: Tiêu chuẩn

500_thumb_VKCG-300x150Chu Mộng Long – Câu chuyện bí mật lập Hội đồng bác bỏ luận văn Nhã Thuyên, thêm chuyện công khai sửa chữ trong Truyện Kiều, cùng với hàng loạt những hoạt động văn hóa những năm gần đây đã chứng minh một thứ tư duy văn hóa “hầm bà lằn” của những học giả “danh tiếng” Việt Nam. Read the rest of this entry

Phản ứng của các nhà khoa học về vụ Nhã Thuyên

Định dạng bài viết: Tiêu chuẩn

Giáo sư Ngô Bảo Châu

Giáo sư Ngô Bảo Châu

Chu Mộng Long – Ngay từ đầu, khi vừa “nổ” ra sự vụ Nhã Thuyên, tôi đã viết bài cảnh báo về những việc không nên làm, tỉnh táo, thận trọng, vì xem chừng có những thứ không “nguy hiểm” lại trở thành “nguy hiểm”. Bây giờ thì sự vụ đã dấy lên làn sóng phản ứng từ trong nước lẫn ngoài nước làm mất thể diện quốc gia hơn là chuyện chính trị chính em mà một số người đã thổi vống lên. Read the rest of this entry

Cấm kị và giải cấm kị

Định dạng bài viết: Tiêu chuẩn

1982194_1426596470925038_6074677455460609137_nChu Mộng Long – Bài viết này không dám tranh luận chuyện “nhạy cảm” với Trần Mạnh Hảo mà từ anh để luận về chuyện khác, mang tính “đời sống” và “văn hóa” phổ quát hơn. Và để tặng/ trao cho Nhã Thuyên biết thêm nhiều điều về Cấm kị chứ không thể hồ đồ… Read the rest of this entry

Cải cách giáo dục phải gắn liền với cải thiện môi trường tuyển dụng

Định dạng bài viết: Tiêu chuẩn

doi_moi_SGKgiaoducnetvn_1Chu Mộng Long – Thú thật, đang hào hứng với công cuộc đổi mới giáo dục, nhưng đọc bài viết này trên trang Giaoduc.net, từ cách giật tít đến trích những ý kiến của đại biểu Quốc hội qua báo cáo giải trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo, bỗng dưng trở nên mất hứng.

Ý kiến của đại biểu Quốc hội là hoàn toàn thỏa đáng, nhưng bản giải trình của ngành giáo dục cũng không hẳn đáng phải nghi ngờ.

Read the rest of this entry

Không hèn – Nhà giáo dục chống hành xử phản giáo dục

Định dạng bài viết: Tiêu chuẩn

THOAN-21-e1396236309172-300x190Chu Mộng Long – Nếu đúng các thành viên trong Hội đồng chấm luận văn của Nhã Thuyên đã làm như đã nói, các ông đã không hèn khi bảo vệ danh dự cho chính mình; và lớn hơn, cho sự trong sáng của môi trường học thuật: “gửi đơn kiến nghị lên ông Hiệu trưởng ĐHSPHN để yêu cầu hai điểm: cho biết cơ sở pháp lý của những việc làm trên đối với học viên, và đề nghị tổ chức cuộc đối thoại giữa hai Hội đồng để đảm bảo tính công khai, dân chủ, minh bạch trong học thuật và đào tạo.” Read the rest of this entry

Bước ngoặt diễn ngôn và sự đổi thay hệ hình nghiên cứu văn học

Định dạng bài viết: Tiêu chuẩn

54219194e5d062d14f69aa5d0e5841c8Chu Mộng Long – Bản phác thảo về lí thuyết diễn ngôn của GS Trần Đình Sử: tất cả hiện thực, lịch sử đều được con người tri nhận như là sản phẩm của diễn ngôn; và xem văn học tồn tại như một diễn ngôn đã làm thay đổi nhận thức về văn học. Văn học là sản phẩm kiến tạo bởi con người nhưng nó cũng cầm tù con người bởi thứ văn hóa, ý thức hệ mà nó tạo ra. Những tư tưởng giải phóng bằng cách đi tìm cái khác đều có thể quy kết thành “chống phá”, “phản động”. Read the rest of this entry

Thách đấu các nhà Ma học

Định dạng bài viết: Tiêu chuẩn

1527072_584213061647360_1592813965_nChu Mộng Long – Chủ nghĩa Marx chưa bao giờ thừa nhận thế giới của bọn thầy mo, đồng bóng là sự thật. Đó chỉ là sản phẩm của sự hoang tưởng hoặc bịp bợm, dùng thần quyền để thống trị con người. Chúng đã bị khai tử từ thời đại Khai Minh và may lắm còn sống sót đâu đó lẩn lút trong các bộ lạc hoang dã, mông muội. Read the rest of this entry